A conexão é a capacidade de beneficiar da conectividade, com propósitos pessoais, sociais, de trabalho, ou económicos, tendo impacto em todas as esferas da actividade humana. Os professores geralmente manifestam-se alarmados com a “excessiva” exposição dos jovens aos jogos e redes sociais, mas raramente se questionam como utilizar na Educação os mecanismos utilizados pelos jovens. A publicação da OCDE - Connected Minds - não sugere que se reproduza na aula a cultura dos jovens, mas chama a atenção para a necessidade de os escutar.
Os alunos esperam utilizar a tecnologia para se divertir. Mas também esperam dela que o seu trabalho escolar fique mais conveniente, e que o seu trabalho seja muito mais produtivo.
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