PIB per capita na UE-27

Possivelmente o aprofundamento da integração europeia está a desenvolver-se à custa das três grandes potências fundadoras: França, Alemanha e Itália. Observem-se os valores referentes ao Produto Interno Bruto per capita na União Europeia a 27 em 2008 comparativamente a 1997. Pouco mais de uma década foi suficiente para estes três países passarem do 4º quintil para o 3º quintil.


Fonte: EUROSTAT. Opções.

Portugal está colorido da mesma cor que Estónia, Lituânia, República Checa, Eslováquia e Hungria. Pior que nós estão Letónia, Polónia, Roménia, Bulgária, a antiga república jugoslava da Macedónia e a Turquia.


Fonte: EUROSTAT.

A estrutura de 2008 assemelha-se à de 1997 caracterizando-se pela relativa estabilidade. Neste período, a Irlanda melhorou a sua posição relativa.

Basta ficar aprovado a Educação Física para passar de ano!

Não estou a inventar. Vou copiar o início do artigo do EXPRESSO.

• Luís, 15 anos, já mudou várias vezes de escola e chumbou a oito das nove disciplinas curriculares do 6º ano de escolaridade. Só passou a educação física. Apesar deste resultado, passou para o 7º ano e está inscrito noutra escola vizinha. Aconteceu na EBI 2,3 Vasco Santana, em Odivelas, e não é caso único no país.
  EXPRESSO/Assinatura

Este aluno só ficou aprovado em Educação Física e mesmo assim transitou de ano. Que excelente exemplo!

Há justificações para tudo! Naturalmente que não são consensuais.


Como se compatibilizam exemplos destes com o discurso do trabalho?

Recordo a lei de ouro do trabalho escolar: MAIS TRABALHO deverá traduzir-se sempre por uma MAIOR CLASSIFICAÇÃO.

Magalhães! O computador português :)

Foi com um grande alarido mediático que os três canais de TV anunciaram o grande investimento de Sócrates na Educação, através do "Magalhães", apresentado como computador português.

Para os menos atentos ficou o efeito imediato da propaganda.

Entretanto essas notícias já foram apagadas dos respectivos sites online, e o que podemos continuar a ler é a clara demonstração de que o jornalismo online, fazendo o trabalho de investigação necessário, deu uma brilhante lição ao tradicional.

• Foi anunciado como o primeiro computador português, mas não é bem assim. O Magalhães é originalmente o Classmate PC, produto concebido pela Intel no sector dos NetBooks, que surge em reacção ao OLPC XO-1, que foi idealizado por Nicholas Negroponte.
  
  Será, no fundo, um computador montado em Portugal, mais propriamente pela empresa JP Sá Couto, em Matosinhos. Tirando o nome, o logótipo e a capa exterior, tudo o resto é idêntico ao produto que a Intel tem estado a vender em várias partes do mundo desde 2006. Aliás, esta é já a segunda versão do produto. IOL/Diário

Afinal trata-se apenas da concorrência da Intel ao PC de 100 dólares de Nicholas Negroponte.

A Igreja queixou-se deste sketch, sem sucesso, à Entidade Reguladora para a Comunicação Social (ERC).

A Escola do Futuro

A escola tem sido a instituição mais resistente à mudança. Os alunos não sabem tocar piano nem falar francês, mas já se sentem mais familiarizados com as ferramentas digitais que muitos professores. Porque é que não são utilizadas estas ferramentas, e prevalecem sempre os manuais e os testes escritos?

Atenção! Não adianta mudar as tecnologias de ensino, sem adoptar metodologias de aprendizagem que as rentabilizem.

PhotoShop: A perfeição do Mundo digital

A fotografia revolucionou a nossa forma de observarmos o mundo, fazendo da imagem um documento. Observando a fotografia estávamos indirectamente a observar as “coisas”. O PhotoShop veio popularizar a manipulação das imagens, hoje particularmente significativa nas fotografias profissionais das mulheres, que assim ficam sem nenhuma celulite, nenhuma ruga, etc. É a perfeição do Mundo digital ao alcance dos humanos… Um dos sites onde podem ser observados os efeitos da manipulação de imagens é o photoshopbeforeandafter.








Um vídeo que ilustra o efeito PhotoShop foi visto mais de um milhão de vezes em dois meses!

As lições de PhotoShop no YouTube são abundantes.

Rigor e avaliação de professores

O ME tem feito muita propaganda com o pretenso rigor do sistema de avaliação de professores que propôs. Serão as escolas ilhas de rigor numa sociedade submersa na economia informal?

Esta questão recordou-me um texto que tinha lido na Professorinha, e que tomo a liberdade de transcrever. O ambiente em que vivemos é propício a este tipo de opiniões.

• Acho que há demasiada gente um pouco enganada sobre esta nova treta dos Bons, Muito Bons e Excelentes... Realmente há quem acredite que os Muito Bons e os Excelentes vão para os professores que o são?? Realmente há quem ache que isto das escolas verem as suas percentagens de Muito Bons e Excelentes aumentar se vai dever a um REAL melhoramento da qualidade de ensino?? Que os professores vão, de repente, passar a trabalhar melhor (como se andassem a trabalhar mal... enfim...)???
  
  Realmente... se acreditam nisso andam muito enganados. Primeiro os Muito Bons e os Excelentes estão destinados aos amigos de quem avalia. E MAIS NADA... nem vale a pena discutir mais sobre esse assunto porque é isso mesmo que vai acontecer. E, mesmo que sobre algum Muito Bom... de certeza que não o vão dar a um professor contratado ou a uma professora como eu, praticamente em início de carreira. Vão dar a quem estiver perto de subir de escalão, claro está!!...
  
  Não me venham com doutrinas ou teorias muito bonitas. Estamos em PORTUGAL, onde todos são experts em enganar o vizinho e onde a honestidade e o trabalho não são recompensados... A amizade e conluio... isso sim, é compensado... E infelizmente, não gosto de dar graxa... e por isso, bem me tenho lixado e vou continuar a lixar-me. Conforme um amigo me disse: "Tu vais chegar lá porque mereces lá chegar, apenas vais demorar mais tempo porque não vais usufruir das amizades e politiquices em que muita gente anda metida."
  
  E com isto se resume o que irá acontecer com a avaliação... quer de docentes, quer das escolas.

Este ano, com a invenção do procedimento simplificado, foram todos os professores classificados com Bom. Que rigor foi este?

Os amigos referidos pela Professorinha são um perigo real, mas numa escola onde as estruturas pedagógicas funcionem está relativamente controlado. Neste modelo os avaliadores continuarão nas escolas, e a sua função só será prestigiada se convencerem os colegas da legitimidade dos seus juízos.

Na mesma lógica, a alternativa seria uma avaliação externa, cujas apreciações, eventualmente injustas, seriam muito mais difíceis de impugnar.

Não quer dizer que não existam outras hipóteses de avaliação dos professores, do meu ponto de vista bem mais práticas e objectivas, como o modelo finlandês.

Mais de 20% da produção não é contabilizada no PIB

A ausência de rigor não é um problema da educação. É um problema estrutural que afecta a sociedade portuguesa, cujo desenvolvimento se encontra comprometido pelo amplo peso da economia informal.

Para quem tivesse dúvidas, se Portugal é um país europeu ou do terceiro mundo, os dados sobre a importância da economia informal estão aí. A fonte não poderia ser mais segura: o Banco de Portugal. O estudo (Julho de 2008) foi realizado pela COTEC PORTUGAL, Associação Empresarial para a Inovação.

Sugerem a dinamização da factura electrónica, para atingir três objectivos: o combate à evasão fiscal, o aumento da produtividade das empresas e das entidades públicas e privadas, e a geração de novos mercados. Para o efeito o Estado deveria tornar obrigatório o depósito de documentos legais numa plataforma online central, bem como promover a obrigatoriedade da factura electrónica entre todas as empresas e/ou os organismos públicos.

Para continuar a ler mais clique aqui.

Da apresentação retirei o gráfico referente ao peso da informalidade nas economias, que nos deixa de rastos em comparação com os países "civilizados". Não quero discutir esta expressão, mas não considero Espanha e Itália como paradigmas. Como poderão prosperar os mais eficientes num ambiente dominado pelos chicos espertos?

Cada vez que você contrata um canalizador que lhe presta o serviço sem passar factura, está a preterir um trabalhador honesto que apenas poderá ficar menos competitivo por cumprir as suas obrigações fiscais. Fazendo essa escolha, não só estará a sacanear o Estado, mas a comprometer o desenvolvimento dos que não precisam de subterfúgios para se afirmarem no mercado. Lembre-se disto!

Rigor???

• A treta educativa de que somos todos iguais e temos todos os mesmos direitos
  
  Bristol. Inglaterra, cidade de médias dimensões, chuva, uma escola cheia de miúdos, cerca de mil, e quatro escolas estrangeiras de visita: Espanha, Portugal, Noruega e Lituânia. Seria mais uma experiência profissional, uma das muitas que já integrei, e não mereceria lugar no jornal se não tivesse vivido momentos que me fazem pensar para além do profissional.
  Fiquei impressionada com o rigor, com a formalidade, da escola que visitei. Os alunos, miúdos entre os dez e os dezassete anos, usam uniforme, cumprem horário - não há campainha -, são castigados e premiados, cumprem regras e são educados para o reconhecimento da autoridade e o respeito pela hierarquia. aqueles miúdos não precisam de toques estridentes de campainha para saberem que devem dirigir-se para as aulas, não arrumam os seus materiais em algazarra, ao som irritante da dita cuja. Desde pequenos aprendem a regular-se pelos seus relógios e, para eles, é normal e correcto que assim seja. Estes miúdos e professores têm aulas apenas de 60 minutos, entram às 8h30m e saem sempre às 14h40m. Estes alunos e professores têm tempo para viver para além da escola: para ler, brincar, estudar, conviver, fazer desporto, etc. No entanto, estes miúdos não têm mais insucesso que os portugueses e, pelo contrário, de forma geral, mostram muito maior domínio das competências básicas! Então, parece-me, está provado que o sistema português, que abusa do tempo passado na sala de aula e minimiza o rigor, está completamente errado! Um professor inglês, surpreso face ao tempo que os nossos alunos passam na escola e face à duração das aulas, mostrou-se um artigo científico onde se prova que, para além dos 60 minutos, a capacidade de concentração e trabalho de qualquer criança e/ ou jovem é nula!! Perante esta situação, eu, que há muito desconfio do sistema português, fiquei angustiada. será que a equipa ministerial, as várias desde há muitos anos, não conhecem outras realidades, não fazem estudos, não comparam metodologias e sucessos, não lêem revistas científicas, não estudam as mais recentes filosofias e psicologias da aprendizagem?!! E, para além disso, como pode a UE, a tal União de proximidades, de objectivos comuns, aceitar regras tão profundamente diferentes entre os diferentes estados-membros? Porque dos cinco países presentes Portugal é o único com aulas de 90 minutos (e 135! BARBARIDADE!), o único em que os alunos passam tantas horas na escola, o único em que ainda vigora a treta educativa de que somos todos iguais e temos todos os mesmos direitos! Em Inglaterra, os miúdos crescem aprendendo e compreendendo que o Professor é detentor de sabedoria, de poder conferido por um estatuto profissional, que deve ser respeitado e obedecido. Os mais pequenos, miúdos de onze anos, com o seu uniforme de calças pretas e azul-turquesa, respeitam até o seu delegado de turma que, para se distinguir do todo da turma, usa... gravata! Quando me contaram, sorri. Achei que era mais uma loucura exagerada dos ingleses. Mas, agora, vivi a experiência, observei os miúdos e, sinceramente, lamentei a triste realidade do meu país...
  Um país sem regras, um lugar onde vale tudo, um espaço onde os limites são confusos, não pode funcionar! Mais uma vez, como já outras vezes me aconteceu, dei comigo a pensar o que é que, de facto e com efeitos visíveis, foi feito, em termos de educação cívica e cultural, desde 1974 até hoje. A resposta, para não ser pessimista e porque acabei de chegar cheia de esperanças, é que quase nada. Porque não se pode educar sem regras, sem impor limites, sem definir hierarquias e sem fomentar a autonomia!
  Bom, eu não queria viver nada em Inglaterra. Não gosto da chuva contínua, dos edifícios tristes nem da língua grosseira. Mas invejo o modelo educativo que eles praticam! Invejo um povo que não tem medo de dizer que é diferente ser-se professor ou aluno, que não receia ser apelidado de fascista, apenas por estabelecer e fazer cumprir regras. esta gente, os ingleses de hoje, descendem de quem viveu a guerra e reconstruiu um país. Será que a nós nos falta, ainda, a experiência da guerra? Terror, já nós conhecemos...
  
  Maria Luísa Moreira
  Professora

O texto foi publicado dia 24 de Janeiro de 2008. Chegou-me num .jpg por mail, mas não é possível identificar o respectivo Jornal, embora uma pesquisa na Internet tenha revelado que este artigo já esteve nos servidores da VEJA. Mantive os sublinhados da autora.
Agradeço o trabalho de digitação do Cantinho da Educação.

Nos países com sistemas educativos que funcionam bem, todos se vão rir do prémio dos 500 euros inventado pelo ME. Os bons estudantes consideram a sua educação como um investimento a longo prazo, mas um Ministério sem perspectivas de futuro só poderia criar jackpots anuais. Portugal deixou de ser o "bom aluno" da União Europeia, para se tornar a anedota da União.

Prémio de mérito socrático: 5.000 euros

Depois de ler a notícia do Público, fiquei com vontade de instituir também um prémio de mérito escolar socrático. Para o efeito já constitui uma reserva no montante do prémio, de 5.000 euros, que será atribuído ao aluno do ensino secundário que comprove ter terminado o 12º ano cumulativamente nas seguintes circunstâncias:

• 1 - Iniciou todos os exames 10 minutos depois da hora;
  
• 2 - Abandonou sempre a sala 10 minutos antes do toque de saída;
  
• 3 - Não conhece os colegas;
  
• 4 - Não conhece os professores;
  
• 5 - Tem certificado de habitações passado num domingo;
  
• 6 - Encerrou a escola.
  

Caso se apresentem vários candidatos, o desempate realizar-se-á por entrevista, que avaliará a verosimilhança da encenação.

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As escolas secundárias já têm instituídos mecanismos para destacar os alunos com melhores resultados escolares, através dos Quadros de Honra. Ao nível do ensino superior, diversas instituições reconhecem o mérito escolar através de bolsas de estudo. Os trabalhadores-estudantes sabem como o êxito escolar é importante para continuarem a usufruir das mesmas regalias. O reconhecimento pela família e pelos amigos também tem um valor incalculável. Mesmo assim a investigação tem mostrado que a fonte de motivação mais consistente com o investimento a longo prazo é o puro interesse intelectual.

O prémio proposto pelo ME é uma medida errada porque:
1. Privilegia a componente instrumental em detrimento da intelectual;
2. Nem ao nível da componente instrumental chega a ter efeito, porque numa escola com 1.000 alunos só dois serão premiados;
3. Socialmente é injusta, porque provavelmente premiará quem menos necessita;
4. O dinheiro que não custa a ganhar, também não custa a gastar, abrindo aos jovens as janelas dos vícios... Seria muito mais inteligente conceder-lhes uma bolsa de estudo que lhes fosse pagando propinas, livros, etc. no curso superior.

Os preços das telecomunicações em Portugal são dos mais elevados no seio da OCDE

No último relatório da OCDE sobre Portugal (2008), a figura 3.15 mostra dois rankings das tarifas telefónicas: um para os telefones fixos; outro para os telemóveis. Indicam a despesa nestes, expressa em dólares, distinguindo três níveis de consumo: baixo, médio e elevado.
Nos 31 países seleccionados pela OCDE, só 4 apresentam preços mais elevados que Portugal nos telefones fixos, e 5 nos telefones móveis.




Fonte: OCDE, http://dx.doi.org/10.1787/343224218077

O nosso país tem das chamadas mais caras da OCDE. Se se pretende incrementar a produtividade, devia-se fomentar a concorrência nas telecomunicações. A separação do negócio do cabo do negócio do cobre foi insuficiente para alterar a posição dominante da PT. A OCDE também considera excessiva a presença da PT Multimédia, que se eclipsou na ZON! Mudou o nome, mas o que o país precisa é de preços mais baixos.

Para que a plebe saiba

Cavaco Silva interrompe as férias para falar hoje à noite ao país pela televisão
PÚBLICO, 31.07.2008

Cavaco nunca me enganou. Estranhei a comunicação ao país, mas nunca depositei qualquer esperança de que ela viesse a tocar em aspectos realmente importantes: crescente divergência de desenvolvimento relativamente à União Europeia, crescentes disparidades ao nível da repartição do rendimento, os privilégios dos políticos, a falta de ética com que os Ministros saltam para a administração dos grupos económicos... (Dica: Escrever "Para que a plebe saiba" num motor de pesquisa)

Quando os camionistas secaram as bombas de gasolina, fiquei uma semana sem me poder afastar de casa porque não podia abastecer.

A Madeira recebeu recentemente Cavaco Silva, que nem lhe disse que o seu "modelo de desenvolvimento" é o que mais está a contribuir para o endividamento do país.

Perante questões formais associadas ao Estatuto dos Açores resolveu dirigir-se ao país! Cavaco Silva perdeu uma excelente ocasião de ficar calado! Para se queixar de ter que ouvir os partidos mais vezes - e não abrir esse perigoso precedente - entendeu legítimo dar uma seca à Nação ;)

Ministra da Saúde desorientada

Que Governo é este?

No dia 29 lemos que o Governo exige exclusividade dos médicos que trabalhem para o Serviço Nacional de Saúde (SNS).

No dia seguinte, 30, antes de se iniciarem quaisquer negociações, nem queremos acreditar:

A intenção do Governo de obrigar os médicos a decidirem entre o sector público e o sector privado para trabalhar não vai sair do papel, pelo menos nos próximos anos. A confirmação foi dada ao Diário Económico pela própria ministra da Saúde, Ana Jorge, que explica que “este é o caminho, mas não para já”.

Que está a fazer uma Ministra que muda de opinião de um dia para o outro? Teve receio do confronto com os médicos? Entende-se, mas com um Governo que não prossegue as políticas necessárias com medo dos poderosos não vamos a lado nenhum.

Estamos a falar de uma categoria sócio-profissional no seio da qual o duplo, triplo ou quádruplo emprego se tornaram banais, nunca um tribunal teve coragem de os penalizar mesmo com provas de negligência, o seu emprego sempre foi mais que certo, e conseguem ganhar mais dinheiro quando fazem greve do que em circunstâncias normais, contrariamente a todas as outras profissões! Eu explico já a seguir.

Por exemplo, quando um professor faz greve, recebe menos, porque lhe são descontados os dias no seu vencimento mensal. Se for um médico a fazer greve, faz greve no Hospital, mas envia os doentes para a sua clínica privada! Assim, os descontos da greve acabam por poder ser mais que compensados pelo acréscimo da clínica. Mesmo sem contar esta actividade, a lei da greve obriga-os a assegurar "serviços mínimos", que na prática se traduzem em ficar atento às chamadas de um telemóvel, recebendo efectivamente por horas que podem ser utilizadas em actividades de lazer ;)

A Ministra bem sabe como os seus colegas são privilegiados. Proclamar a revolução num dia e termina-la no dia seguinte retira-lhe toda a credibilidade para iniciar um processo negocial.

Portugal - República das(dos) Bananas

Para memória futura, transcreve-se integralmente um artigo publicado no Correio da Manhã.

Curiosamente não encontrei notícias referentes ao tema na "imprensa económica" nem na mais "institucional". Realmente, bananas ficam muito melhor na imprensa de convívios! Os leitores da imprensa "séria" não têm interesse por este assunto, ou temos aqui mais um tabu?

"Quem parte e reparte e não fica com a melhor parte, ou é parvo, ou não sabe da arte", diz o povo. Sócrates demonstrou que não é parvo.

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28 Julho 2008 - 14h30
Rendimentos: Declarações entregues no Tribunal Constitucional
Quatro ministros ganham mais do que Sócrates

José Sócrates foi o governante que mais beneficiou com a política e já arrecada por ano mais 51 mil euros do que quando era deputado. Mesmo assim, há quem aufira mais do que o próprio primeiro-ministro, é o caso de Luís Amado, Teixeira dos Santos, Augusto Santos Silva e Jaime Silva.

De acordo com as declarações de rendimentos entregues este ano no Tribunal Constitucional, que o CM consultou, o ministro dos Negócios Estrangeiros, Luís Amado, indicou rendimentos de trabalho dependente no valor de 10 3742 euros. Precisamente o mesmo valor declarado pelos ministros das Finanças, Teixeira dos Santos, e dos Assuntos Parlamentares, Augusto Santos Silva. Na lista dos ministros com os rendimentos mais elevados está ainda Jaime Silva, cujos valores referentes a 2007, segundo indicou o Ministério da Agricultura, são também superiores a 103 mil euros.

É o subsídio de alojamento, que ronda os 1300 euros por mês, que assegura aos quatro governantes um rendimento superior ao do primeiro-ministro, que declarou 101 638 euros. Os governantes com residência a mais de cem quilómetros da capital têm direito, por lei, a um suplemento de habitação e os quatro ministros fizeram questão de o solicitar.

Apesar de viver há uma década em Lisboa, Teixeira dos Santos tem residência fixa no Porto. Depois de vender a habitação em Lisboa, Luís Amado passou a ter residência fixa no Funchal, o que lhe deu direito a receber o subsídio de alojamento. Também Jaime Silva, com residência em Bruxelas, e Augusto Santos Silva, com residência no Porto, recebem o suplemento.

MAIS DE 51 MIL EUROS

Sócrates pode não estar no topo dos rendimentos mais elevados, mas foi o governante que mais benefícios financeiros retirou quando tomou posse como primeiro-ministro, em Março de 2005. Quando entrou para o Governo, José Sócrates declarou um rendimento anual de 49 837 euros, valor que correspondia ao vencimento de deputado. Três anos depois, o líder socialista está a ganhar mais 51 mil euros por ano: em 2007, segundo a sua declaração de rendimentos, auferiu 101 638 euros.

Mas nem todos os que entraram para a política ficaram a ganhar. Só o ministro da Economia, Manuel Pinho, passou a receber menos 350 mil euros por ano. Mas não foi o único: Teixeira dos Santos (143 mil euros), Luís Amado (2800 euros) e Nunes Correia (35 mil euros) também ficaram a perder financeiramente depois de entrarem para o Governo.

RENDIMENTOS

JOSÉ SÓCRATES - Primeiro-ministro

2007 – 101 638,04€

2006 – 100 511,04€

2005 – 89 637,01€

2004 – 49 837,83€ (início de funções)

– 6000€ (independente)

LUÍS AMADO - Ministro dos Negócios Estrangeiros

2007 – 103 742,64€

Mais-valias – 81 343,81€

2006 – 105 151,31€

2005 – 109 327,30€

2003 – 106 581,10€ (início de funções)

JAIME SILVA - Ministro da Agricultura e Pescas

2007 – (Não registou)

2006 – 102 764,20€

2005 – 82 218,10€

2004 – 82 648,24€ (início de funções)

NÃO DECLAROU RENDIMENTOS

Jaime Silva entregou a declaração de rendimentos ao TC dentro do prazo, contudo não assinalou os rendimentos do ano passado. Contactado pelo CM, o Ministério disse tratar-se de um lapso e garantiu que irá rectificar o documento. Segundo adiantou o gabinete do ministro, Jaime Silva auferiu no ano passado 103 740 euros.

AUGUSTO SANTOS SILVA - Ministro dos Assuntos Parlamentares

2007 – 103 742,64€

2006 – 102 766,00€

2005 – 92 400,55€

– 4000€ (independente)

2004 – 52 424,38€ (início de funções)

– 19 600€ (independente)

TEIXEIRA DOS SANTOS - Ministro das Finanças

2007 – 103 742,64€

Mais-valias – 10 348,75€

2006 – 102 766,00€

2005 – 246 557,07€ (início de funções)

– 2100€ (independente)

PORMENORES

CORTE NA PENSÃO

O ministro das Obras Públicas, Mário Lino, foi obrigado a reduzir a pensão quando ingressou no Governo. Em 2004, Mário Lino recebeu 79 625 euros de pensão, mas no ano passado recebeu apenas 11 731 euros.O ministro apresentou outros rendimentos no valorde 48 035 euros.

PRESIDENTE

O Presidente da República, Cavaco Silva, recebe por mês 7264 euros. Por seu lado, o primeiro-ministro, José Sócrates, recebe cerca de 5400 euros.

RENDIMENTO DOS GOVERNANTES

SEVERIANO TEIXEIRAveriano Teixeira (Defesa)

2006 – 70 049,47 € (só tem de renovar declaração a partir de 3 de Julho - 60 dias)

– 9313,27 € (independente)

2005 – 52 586,94€ (início de funções)

– 19 202,47€ (independente)

RUI PEREIRA (Administração Interna)

2006 – 89 279,54€ (início de funções)

– (tem de renovar até 17 de Julho)

– 10 265,70€ (independente)

2005 – (juiz do TC) – 71 859,34€

– 2552,93 € (independente)

MANUEL PINHO (Economia)

2007 – 88 086,24€

2006 – 87 109,60€

2005 – 490 842,27€

2004 – 413 870,57 € (início de funções)

PEDRO SILVA PEREIRA (Presidência)

2007 – 88 086,24€

2006 – 87 109,60€

2005 – 79 510,21€

– 1 887,12€ (independente)

2004 – 55 570,41€ (início de funções)

– 2250€ (independente)

ALBERTO COSTA (Justiça)

2007 (?) – 88 086,24€

2006 (?) – 87 109,60€

2005 (?) – 80 460,49€

–26 161,30 (independente)

2003 (?) – 66 310,06€ (início de funções)

–30 466,76€ (independente)

NUNES CORREIA (Ambiente)

2007 (?) – 88 086,24€

– 349,86€ (independente)

2006 (?) – 87 109,68€

– 235,86€ (independente)

2005 (?) – 118 111,24€

– 229,15€ (independente)

– 250,05€ (rendimentos de capitais)

– 4165 ,33€ (mais valias)

– 476,23 (outros rendimentos)

2003 (?) –123 008,20€ (início de funções)

– 850,75€ (independente)

MÁRIO LINO (Obras Públicas)

2007 – 88 086,24 €

– 2756,89€ (rendimentos prediais)

– 11 731,38€ (pensões - Reforma da Segurança Social)

– 48 035,82 € (outros rendimentos)

2006 – 87 109,60€

– 2651,37€ (rendimentos prediais)

– 5857€ (Pensões)

– 47 998,26€ (outros rendimentos)

2005 – 65 522 90€

– 17 400,00€ (independente)

– 1 756,06€ (rendimentos de capitais)

–2 582,80€ (rendimentos prediais)

–30 313,80€ (pensões)

– 49 886,11€ (outros rendimentos)

2004 – 74 775,00€ (indp - início de funções)

– 1 613,77€ (rendimentos de capitais)

– 2 503,41€ (rendimentos prediais)

– 79 625,24 (pensões)

ANA JORGE (Saúde)

2007 – 89 291,57€ (início de funções)

CORREIA DE CAMPOS (ex-Saúde)

2007 – 88 086,24€ (cessação de funções

a 30/Jan/2008)

2006 – 87 109,60€

2005 – 66 901,58€

2003 – 86408,57€ (inicio de funções)

– 23 684,41€ (independente)

ANTÓNIO COSTA (Ex-Adm Interna)

2006 – 87 109,60€

2005 – 78 954,22€

– 3087,00€ (rendimentos prediais)

– 251 505,00€ (1/2) (mais valias)

2003 – 78 443,09€ (início de funções)

MARIA DE LURDES RODRIGUES (Educação)

2007 (?) – 88 086,24€

2006 – 87109,60€

2005 – 80158,54€

2003 – 47 647,32 € (início de funções)

– 332,69€ (independente)

MARIANO GAGO (Ciência e Ens Superior)

2007 – 88 086,24€

– 1345,50€ (rendimentos prediais)

2006 – 87 109,60€

– 141,74€ (independente)

– 1278,94€ (rendimentos prediais)

2005 – 82 989,30€

– 876,16€ (direitos de autor)

– 1252,02€ (rendimentos prediais)

2003 – 68 363,54€ (início de funções)

– 4715,40€ (independente)

VIEIRA DA SILVA (Trabalho)

2007 – 88 086,24€

2006 – 86 665,03€

2005 – 80 552,16€

2004 – 52 424,38€ (início de funções)

JOSÉ PINTO RIBEIRO (Cultura)

2006 – 92 774,80€ (ind - início de funções)

NOTAS

SALÁRIO MÍNIMO - 426 EUROS

O salário mínimo nacional este ano é de 426 euros. Em média, os portugueses auferiram por mês em 2007, de acordo com o Boletim Estatístico da Segurança Social, 860 euros

PINTO RIBEIRO - TÍTULOS

O ministro da Cultura , além de uma vasta lista de património, declarou no Tribunal Constitucional possuir uma carteira de títulos no valor de mais de 1,5 milhões de euros

Ana Patrícia Dias

Império sem Lei

Os dois senhores que se seguem não representam o Bloco Central. Representam o Sistema. José Miguel Júdice escreveu e Vital Moreira subscreveu:

• Portugal é um país onde, pelo contrário, há a arreigada convicção de que a liberdade é não pagar impostos, não respeitar limites de velocidade, não obedecer a regras sobre condução com álcool no sangue, não cumprir as regras sobre estacionamento, não cumprir as normas urbanísticas, não cumprir as regras sobre ambiente e paisagem, não respeitar as leis e os regulamentos. No fundo, para os portugueses, a Liberdade é o oposto da Rule of Law [império da lei]. Causa Nossa

Por deformação profissional entendem que todos problemas resultam do incumprimento da lei, e evidentemente a solução seria a sua observância, mas fazem uma salada russa com aspectos completamente díspares, e seleccionando estes estão a omitir outros, na minha opinião mais relevantes.

1. Vamos por partes: não pagar impostos não é nenhuma convicção dos trabalhadores por conta de outrem, que recebem o salário deduzido da retenção na fonte para efeitos de IRS. Deviam estar a pensar nos advogados, contabilistas e outros profissionais liberais que fazem das simulações do IRS um jogo e da fuga ao fisco uma arte.

2. Não respeitar limites de velocidade e não obedecer a regras de condução. O maior obstáculo ao cumprimento do código é a desadequação dos limites de velocidade e a profusão de sinais desnecessários.
Estabelecer como velocidade máxima em auto-estrada 120 Km/hora tem o efeito perverso de ninguém se sentir constrangido a respeitar essa velocidade, porque os carros permitem uma viagem segura muito acima desse limite. Outra coisa irritante são os semáforos que ficam vermelhos em plena via, sem nenhum cruzamento e sem ninguém para atravessar a estrada… Que fazer? Ficar ali feito palerma à espera que a lâmpada mude para verde? Evidentemente que se passam os sinais vermelhos, quando são daqueles que estão ali só para irritar.
Apontei duas “falhas” que me parecem generalizadas, mas seria preferível que a regra fosse mudada e que esses sinais “estúpidos” desaparecessem. As regras só se justificam se servirem a população.

3. Condução com álcool no sangue é crime. É um perigo para todos os condutores, começando pelo próprio.

4. Não cumprir as regras sobre estacionamento, resulta do crescimento desordenado das periferias. Construíram-se blocos de cimento sem imaginar o crescimento explosivo dos automóveis. É um problema que deve equacionado ao nível do reordenamento do território.

5. Não cumprir as normas urbanísticas, não cumprir as regras sobre ambiente e paisagem... Entramos no reino da máfia. Quem aprova os projectos de construção? As Câmaras. Quem recebe a Contribuição Autárquica? As Câmaras. E se o prédio tiver mais uns andares do que devia? Nesse caso maior será a Contribuição Autárquica para as Câmaras. Se os senhores doutores quisessem fazer regras para serem cumpridas, a entidade que aprova os projectos teria de ser diferente da que irá beneficiar das contribuições fiscais.

Para os portugueses, a Liberdade não é o oposto da lei. Há realmente muitos a abusar da Liberdade porque o país está a tornar-se uma selva em termos económicos, visto que as disparidades ao nível da repartição de rendimentos são crescentes. Liberdade têm os movimentos de capital que se fazem à velocidade de um clique. O “sigilo bancário” é uma excelente protecção para aqueles que fogem ao pagamento de impostos, e para a corrupção em geral. Também é chocante a falta de ética que permite aos Ministros saltarem para as Administrações dos grupos económicos, os deputados reformarem-se com 8 anos de serviço...

A lei regulamenta excessivamente muitos aspectos do nosso quotidiano facilmente observáveis... outros ultrapassam a populaça, são menos visíveis, mas não deixam por isso de provocar maiores danos, vivendo num Império sem Lei.

2001 - Rock Club - A Catedral do Rock

Comecei a ir lá em 1976... continuo a ir em 2008! Mostrei a Catedral a todas as namoradas. Todas adoraram, mas elas estão de passagem, e "o 2" está ali! A Catedral é sem dúvida a minha "Igreja". Chamem-lhe Rock Club, 2001, ou apenas "o 2", boîte ou discoteca, a verdade é que a diversão é garantida. O melhor período é entre as 02:00 e as 04:00. Aí é que é bombar!

Onde fica?

Os 10 euros melhores empregues num fim-de-semana: três cervejas na Catedral.
Aqui em baixo podem ouvir música do género da que passa por lá!

Outros

• Bar / Discoteca Hawaii